1.- Elabora una tabla con calidad y a mano en la que apliques la técnica SQA ( Qué se, Qué quiero saber, Qué aprendí).
a) Lo que sé: información que conoces sobre el tema de la actividad(conocimientos previos)
b) Lo que quiero saber: Dudas o incógnitas sobre el tema
c) Lo que aprendí: permite verificar el aprendizaje alcanzado (se responde al final de la actividad una vez realizado el punto 2).
Elaborar una tabla con 3 columnas (encabezados de los incisos) con calidad, usa colores y regla.
2.- Una vez leída la información completa sobre el tema en la plataforma, elabora:
a) Mapa conceptual (utiliza colores). Alumnos con número de control terminación 1,3,5
b) Cuadro sinóptico (utiliza colores, regla, etc).Alumnos con número de control terminación 0,6,8
c) Cuadro comparativo (utiliza colores, regla, etc.). Alumnos con número de control terminación 2,4,7,9
No olvides realizar la actividad en hojas de reciclaje.
